Pe această cale vă adresăm invitația de a participa la Atelierul nr. 1 de lucru tematicpentru aprofundarea tematicii legăturilor între elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri, organizat la nivelul municipiului București (Regiunea București-Ilfov), având ca scop susținerea cooperării locale / regionale prin dezvoltarea și implementarea unui sistem activ de informare între mediul economic cu potențial sustenabil – sistemul IPT – beneficiarii direcți (elevi, părinți) în cadrul proiectului ,,COMP_ACTIV – Consolidarea competențelor elevilor din ÎPT prin programe active de învățare la locul de muncă” (PEO/310548), cofinanțat din Fondul Social European+ prin Programul Educație și Ocupare (PEO) 2021 – 2027.
Acțiunile planificate sunt realizate în cadrul activității A.2. Activități de dezvoltare a sistemului de învățare la locul de muncă specific domeniilor de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igienă corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul profesional și tehnic (nivel de calificare 3/4/5) de la educație la un loc de muncă, în contextul incluziunii și al consolidării sectoarelor economice verzi, respectiv a subactivității A.2.3. Dezvoltarea unui sistem activ de informare între mediul economic cu potențial sustenabil – furnizorul de educație și formare profesională (școală) – beneficiarii direcți (elevi) prin acțiuni specifice de identificare, analiză și promovare a nevoilor pieței muncii la nivel local/regional și a nevoilor multiple de formare profesională, facilitând integrarea socio-profesională durabilă a tinerilor absolvenți.
OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI vizează facilitarea accesului egal la IPT relevant pentru o piață a muncii competitivă și durabilă, precum și asigurarea consolidării sustenabile a competențelor pentru 254 elevi din învățământul profesional și tehnic, școlarizați în domeniile de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igienă corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, nivel de calificare 3/4/5, prin programe active de învățare la locul de muncă, în scopul stimulării inserției, creșterii șanselor de dezvoltare și a gradului de adaptabilitate la dinamică socio-economică și mecanismele progresului tehnologic din regiunea București-Ilfov.
TEMATICA PRINCIPALĂ A ATELIERULUI NR. 1 DE LUCRU TEMATIC PENTRU APROFUNDAREA TEMATICII LEGĂTURILOR ÎNTRE ELEVI / FAMILIE – ȘCOALĂ – COMPANIE ȘI ANALIZA UNOR RECOMANDĂRI PENTRU STRATEGIILE CORESPONDENTE LA DIFERITE NIVELURI:
Interdependența mediilor familie – școală – companie și strategiile corespondente la diferite niveluri pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul secundar superior (nivel de calificare 3 / 4 / 5) de la educație la un loc de muncă, cu respectarea principiilor incluziunii, accesibilității și nediscriminării.
DATA ȘI LOCAȚIA ATELIERULUI NR. 1 DE LUCRU TEMATIC PENTRU APROFUNDAREA TEMATICII LEGĂTURILOR ÎNTRE ELEVI / FAMILIE – ȘCOALĂ – COMPANIE ȘI ANALIZA UNOR RECOMANDĂRI PENTRU STRATEGIILE CORESPONDENTE LA DIFERITE NIVELURI:
17 aprilie 2026 (interval orar 16:00 – 18:00)
Municipiul București, Regiunea București-Ilfov
PERSOANE VIZATE PENTRU PARTICIPAREA LA ATELIERUL NR. 1 DE LUCRU TEMATIC PENTRU APROFUNDAREA TEMATICII LEGĂTURILOR ÎNTRE ELEVI/FAMILIE – ȘCOALĂ – COMPANIE ȘI ANALIZA UNOR RECOMANDĂRI PENTRU STRATEGIILE CORESPONDENTE LA DIFERITE NIVELURI:
- Reprezentanți ai mediului economic public / privat din sectoarele cu potențial competitiv
- Reprezentanți ai autorităților/instituțiilor publice locale / județene
- Elevi din sistemul IPT
- Părinți
- Reprezentanți ai unităților de IPT
- Reprezentanți ai instituțiilor / organizațiilor relevante din aria de interes care au ca obiectiv educația și formarea profesională, ocuparea forței de muncă, dezvoltarea durabilă, incluziunea socială etc.
STRUCTURA ATELIERULUI NR. 1 DE LUCRU TEMATIC PENTRU APROFUNDAREA TEMATICII LEGĂTURILOR ÎNTRE ELEVI / FAMILIE – ȘCOALĂ – COMPANIE ȘI ANALIZA UNOR RECOMANDĂRI PENTRU STRATEGIILE CORESPONDENTE LA DIFERITE NIVELURI:
- Cuvânt înainte și prezentarea ordinei de zi a Atelierului nr. 1 de lucru tematic pentru aprofundarea tematicii legăturilor intre elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri.
- Prezentarea scopului organizării Atelierului nr. 1 de lucru tematic pentru aprofundarea tematicii legăturilor intre elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri.
- Sesiunea de discuții și consultări între persoanele participante la Atelierul nr. 1 de lucru tematic pentru aprofundarea tematicii legăturilor între elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri.
- Masa rotundă de discuții și consultări între persoanele participante la Atelierul nr. 1 de lucru tematic pentru aprofundarea tematicii legăturilor între elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri, vizând tematica principală „Interdependența mediilor familie – școală – companie și strategiile corespondente la diferite niveluri pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul secundar superior (nivel de calificare 3 / 4 / 5) de la educație la un loc de muncă, cu respectarea principiilor incluziunii, accesibilității și nediscriminării”.
- Secțiunea de concluzii a Atelierului nr. 1 de lucru tematic pentru aprofundarea tematicii legăturilor între elevi / familie – școală – companie și analiza unor recomandări pentru strategiile corespondente la diferite niveluri – principalele observații, propuneri și soluții referitoare la tematica principală „Interdependența mediilor familie – școală – companie și strategiile corespondente la diferite niveluri pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul secundar superior (nivel de calificare 3 / 4 / 5) de la educație la un loc de muncă, cu respectarea principiilor incluziunii, accesibilității și nediscriminării”.
Vă rugăm să adresați orice întrebare privind desfășurarea ATELIERULUI NR. 1 DE LUCRU TEMATIC PENTRU PENTRU APROFUNDAREA TEMATICII LEGĂTURILOR ÎNTRE ELEVI / FAMILIE – ȘCOALĂ – COMPANIE ȘI ANALIZA UNOR RECOMANDĂRI PENTRU STRATEGIILE CORESPONDENTE LA DIFERITE NIVELURI – TEMATICA PRINCIPALĂ „Interdependența mediilor familie – școală – companie și strategiile corespondente la diferite niveluri pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul secundar superior (nivel de calificare 3 / 4 / 5) de la educație la un loc de muncă, cu respectarea principiilor incluziunii, accesibilității și nediscriminării”, la adresa de e-mail: asociatia.ese@gmail.com.
