01nov.

Comunicat de presă – Lansare proiect: Comp_Activ – Consolidarea competențelor elevilor din ÎPT prin programe active de învățare la locul de muncă

COMUNICAT DE PRESĂ

Lansare proiect: COMP_ACTIV

CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR ELEVILOR DIN ÎPT PRIN PROGRAME ACTIVE DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ

ASOCIAȚIA ESE – EUROPEAN SUPPORT FOR EDUCATION în parteneriat cu Colegiul UCECOM „Spiru Haret” București anunță lansarea proiectului ID 310548 cu titlul „COMP_ACTIV – CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR ELEVILOR DIN ÎPT PRIN PROGRAME ACTIVE DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ”, cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN+ prin PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI OCUPARE 2021-2027.

Proiectul, cu o valoare totală eligibilă (inclusiv TVA eligibil) de 2.464.123,25 lei, se va derula pe o perioadă de 24 luni, în intervalul 01 noiembrie 2024 – 31 octombrie 2026, şi are ca obiectiv principal facilitarea accesului egal la IPT relevant pentru o piață a muncii competitivă și durabilă, precum și asigurarea consolidării sustenabile a competențelor pentru 254 elevi din învățământul profesional și tehnic, școlarizați în domeniile de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, nivel de calificare 3/4/5, prin programe active de învățare la locul de muncă, în scopul stimulării inserției, creșterii șanselor de dezvoltare și a gradului de adaptabilitate la dinamică socio-economică și mecanismele progresului tehnologic din regiunea București-Ilfov.

Obiectivele specifice relevante ale proiectului vizează:
  1. Creșterea accesibilității și a ratei de participare a 254 elevi din învățământul profesional și tehnic, nivel de calificare 3/4/5, la programe de învățare la locul de muncă specifice domeniilor de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, îmbunătățirea abilităților profesionale și valorificarea resurselor locale de calificare, în contextul incluziunii și al consolidării sectoarelor economice verzi;
  2. Asigurarea calității, eficacității și relevanței învățării la locul de muncă, precum și creșterea competitivității și consolidării sustenabile a sectoarelor economice locale/ regionale, asigurând furnizarea unei viitoare forțe de muncă de înaltă calitate, armonizată cu sistemele europene de calitate;
  3. Consolidarea relației dintre piața muncii și sistemul IPT, încurajarea cooperării dintre mediul educațional și întreprinderi/ companii, cu prioritate din sectoarele economice verzi sau care au în vedere protecția/ îmbunătățirea mediului, protejarea și conservarea biodiversității sau utilizarea eficientă a resurselor, formarea unei atitudini pozitive și responsabile față de construirea unei cariere încă din timpul formării profesionale inițiale, creșterea eficienței, performanței și dezvoltării competitive a elevilor școlarizați în IPT, nivel de calificare 3/4/5, cu accent pe dezvoltarea performanță a sistemului de învățare la locul de muncă specific domeniilor de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, precum și sprijinirea competitivității dezvoltării mediului economic autohton pe plan regional;
  4. Creșterea gradului de ocupare și adaptabilitate a viitorilor absolvenți IPT la dinamica economică și mecanismele progresului tehnologic din sectoarele cu potențial sustenabil, stabilirea unor modalități concrete de colaborare sustenabilă pentru facilitarea tranziției de la școală la viața activă, precum și sprijinirea competitivității dezvoltării mediului economic autohton pe plan regional;
  5. Îmbunătățirea gradului de cunoaștere a cerințelor și condițiilor concrete de pe piața muncii, creșterea gradului de conștientizare asupra importanței, avantajelor, necesității, accesului și beneficiilor participării elevilor la programe de învățare la locul de muncă și promovarea principiului ocupării sustenabile în sectoarele economice verzi/ eficiente din punctul de vedere al utilizării resurselor și a locurilor de muncă ecologice, prin dezvoltarea și implementarea unui sistem activ de informare între mediul economic cu potențial sustenabil – furnizorul de educație și formare profesională (școală) – beneficiarii direcți (elevi, părinți) la nivelul regiunii București-Ilfov;
  6. Îmbunătățirea inserției socio-profesionale, combaterea discriminării în educația și formarea profesională și sprijinirea tranziției viitorilor absolvenți IPT către piața muncii, promovarea egalității de șanse și depășirea barierelor de ordin social în rândul persoanelor din mediul rural (min. 27% din grupul țintă vizat, respectiv 71 elevi), precum și asigurarea protecției în cazul prelucrării datelor cu caracter personal și a liberei circulații a acestora, în acord cu accentuarea imaginii sociale a femeilor (min. 57% din grupul țintă vizat, respectiv 145 eleve);
  7. Implementarea principiului dezvoltării durabile, al imunizarii climatice și orientării către o economie europeană verde care promovează dezvoltarea de locuri de muncă ecologice sau care are în vedere protecția/ îmbunătățirea mediului, protejarea și conservarea biodiversității sau utilizarea eficientă a resurselor, competitivă și eficientă, la nivelul regiunii București-Ilfov.
Grupul țintă vizat în cadrul proiectului cuprinde 254 elevi din învățământul profesional și tehnic, cu vârstă de până la 29 ani și care au domiciliul în regiunea București-Ilfov, școlarizați în calificări profesionale de nivel 3/4/5, domeniile de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică.
Activitățile relevante vizate în cadrul proiectului sunt:

A.1. Organizarea, implementarea, monitorizarea și evaluarea unor programe de învățare la locul de muncă pentru elevi din învățământul profesional și tehnic școlarizați în domeniile de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică
A.2. Activități de dezvoltare a sistemului de învățare la locul de muncă specific domeniilor de pregătire profesională Turism și alimentație, Mecanică, Estetică și igiena corpului omenesc, Economic, Transporturi, Sănătate și asistență pedagogică, pentru facilitarea tranziției elevilor din învățământul profesional și tehnic (nivel de calificare 3/4/5) de la educație la un loc de muncă, în contextul incluziunii și al consolidării sectoarelor economice verzi
A.3. Activități specifice managementului de proiect (organizare, coordonare, gestiune, monitorizare, control și evaluare)
A.4. Activitate aferentă decontării cheltuielilor indirecte
A.5. Activități de informare și publicitate 

Detalii suplimentare puteți obține de la: Asociația „ESE – European Support for Education”
Nume persoană de contact: Dumitru Florența Claudia, manager proiect
Telefon: 0745 399 971, e-mail: asociatia.ese@gmail.com

Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN+ prin PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI OCUPARE (PEO) 2021-202

Lasă un răspuns